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西安科技大学

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关于印发《西安科技大学创建陕西省教育系统“文明校园”活动实施方案》的通知

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  • 发布时间:2019-05-29
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关于印发《西安科技大学创建陕西省教育系统“文明校园”活动实施方案》的通知

各分党委、党总支、直属党支部

各单位、各部门

根据学校安排部署,现将《西安科技大学创建陕西省教育系统“文明校园”活动实施方案》印发给你们,请对照测评指标体系任务分解,结合工作实际认真开展好创建工作。

附件:西安科技大学创建陕西省教育系统“文明校园”工作实施方案

 

201944

附件

西安科技大学创建陕西省教育系统

“文明校园”活动实施方案

“文明校园”是中国特色社会主义文化建设和精神文明建设的重要组成部分,是学校综合实力和办学治校水平的重要体现。根据中省“文明校园”创建要求,“文明校园”分为陕西省教育系统“文明校园”、陕西省“文明校园”和全国“文明校园”三个层次。按照学校工作安排,决定2019年开展省教育系统“文明校园”创建工作,现结合学校实际,制订本实施方案。

 一、指导思想和总体目标

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 坚持社会主义办学方向,深入贯彻党的十九大,十九届二中、三中全会精神,全面落实中省高校思想政治工作、教育大会和宣传思想工作会议精神,落实立德树人根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建全过程,以加强党对学校领导和增强师生“四个意识”、坚定“四个自信”为根本,以提高师生道德素质和文明修养、丰富校园文化和提升校园文明程度为重点,坚持价值引领、坚持注重实效、坚持人人参与、坚持常态创建,努力把学校建设成为培养担当民族复兴大任时代新人的坚强阵地。

紧紧围绕创建“文明校园”,注重以评促建、评建结合,把创建“文明校园”的成效,最终体现到推动学校教育事业改革发展、全面落实立德对人根本任务上。即:实现“一个根本目的”,着力打造一流本科教育;区分“两个阶段”,今年确保创建陕西省教育系统“文明校园”,下一步继续创建省级“文明校园”;突出“三个重点”,在坚持全面创建的基础上,紧密结合各校区职能定位,以雁塔校区国家重点实验室建设为重点打造文明科研区,以骊山校区教风学风为重点打造文明教学区,以秦汉校区入驻为重点打造文明示范校区;聚焦“四个推动”,通过创建陕西省教育系统“文明校园”,着力推动建好国家重点实验室,推动形成优良教风学风,推动秦汉校区美丽校园建设,推动建成一流校园文化,助力学校“双一流”建设和追赶超越。

二、组织机构和工作职责

    为扎实深入开展“文明校园”创建活动,学校决定成立 “文明校园”创建工作领导小组,负责学校“文明校园”创建工作。

      长:周孝德    

    副组长:李    樊建武      王辉强  王贵荣  

            来兴平  陈春林  

      员:党(校)办、纪委办、组织部、宣传部、教师工作部、学工部、校团委、保卫处、资产与后勤管理处和信息网络中心主要负责人。

    领导小组设立创建办公室,办公室下设7个工作组,办公室统筹协调七个工作组,负责“文明校园”创建的宣传动员、组织协调、督导评比和迎接检查等工作。    

    创建办公室主任:    陈春林

            任: 党(校)办主要负责人                           

                     组织部主要负责人

                     宣传部主要负责人

    1.领导班子建设组

    组长:党(校)办、组织部主要负责人

    成员:纪委办、宣传部主要负责人      

    职责:按照领导班子建设指标体系,负责领导班子建设、党建和组织建设有关指标落实工作。

    2.思想政治教育组

    组长:宣传部、学工部主要负责人

    成员:组织部、教师工作部、校团委、教务处、人事处、研究生院、马克思主义学院主要负责人

    职责:按照思想政治教育指标体系,负责理论学习与研究、日常思想政治教育、思政课建设和思想政治工作队伍建设等有关指标落实工作。

    3.道德风尚培育组

    组长:教师工作部、学工部主要负责人

    成员:宣传部、研究生院、资产与后勤管理处主要负责人

    职责:按照道德风尚培育指标体系,负责师生道德教育和师德师风、学风等有关指标落实工作。    

4.大学文化建设组

    组长:宣传部、校团委主要负责人

    成员:学工部、发展规划处、体育部、地质与环境学院主要负责人    

    职责:按照大学文化建设指标体系,负责校园文化活动建设有关指标落实工作。

5.校园环境建设组

    组长:资产与后勤管理处、保卫处主要负责人

    成员:基建处、发展规划处、统战部、学工部主要负责人

    职责:按照校园环境建设指标体系,负责校园规划与建设、环境卫生和平安校园建设有关指标落实工作。

    6.阵地建设管理组

    组长:宣传部、信息网络中心主要负责人

    成员:学工部、校团委、图书馆、保卫处主要负责人

    职责:按照阵地建设管理指标体系,负责活动阵地、宣传阵地和网络安全以及监管有关指标落实工作。

    7.材料审核组

    组长:党(校)办、宣传部主要负责人

    成员:各工作组主要负责人、宣传部相关工作人员

    职责:主要负责支撑材料审核验收整理,撰写迎接专家组检查报告等相关材料。

三、 重点任务

1.加强领导班子建设。学校领导班子注重思想政治建设,扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设,加强教师党员队伍建设,执行党的路线、方针、政策的自觉性高;党委理论中心组学习有实效,学习制度、学习时间有保障,领导班子理论素养和办学治校能力强;改进工作作风,切实贯彻落实中央八项规定精神和“三严三实”要求,力戒形式主义、官僚主义,“四风问题”得到有效治理,“两学一做” 学习教育常态化制度化,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育;坚持民主集中制,认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,严格执行“三重一大”决策制度,不断完善决策机制和议事规则,加强党风廉政建设,全面落实从严治党。

2.加强思想政治教育。以社会主义核心价值观为引领,以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进师生头脑”,提升学校思想政治工作质量;开展理想信念教育,传承中华优秀传统文化,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育;深化实践育人,广泛开展志愿服务、创新创业教育;加强和改进思想政治理论课教学;积极开展心理健康教育和活动,注重心理疏导和人文关怀;开展主题教育活动,深入开展教育部“三全育人”工作试点和宣传推广,形成良好的育人环境。

3.持续抓好师德学风。加强师德建设,完善教师考核评价体系,把师德表现作为教师年度及聘期考核、职务评聘晋升、晋级和评优奖励的首要标准,严格执行“一票否决制”,不断推动师德师风建设;严格学风建设,坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举,形成弘扬优良学风的长效机制,严格杜绝学术造假、学术腐败等行为,树立诚信为学的典范,营造健康的学术氛围;深入开展文明单位、处室、班级、宿舍等创建工作,塑造全体师生员工向上向善道德风尚。

4.推进大学文化建设。进一步凝练和阐释学校大学精神,充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求;营造具有浓厚文化气息和西科特色的的大学文化氛围,开展各种形式的文明创建宣传引导,弘扬健康向上的文化生活;开展内容健康、格调高雅和丰富多彩的系列文化活动,打造校园文化活动品牌,发挥校史馆、地质博物馆和徐精彩先进事迹展览馆的育人功能;组织各种体育竞赛和师生广泛参与的体育活动,发挥体育综合育人功能。

5.提升美化校园环境。加强校园规划和建设,做好绿化美化,实现校园的水、园、林、路使用功能、审美功能和教育功能和谐统一,激发师生爱校热情,陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的情操;建设一批人文景观、艺术雕塑,提升校园文化形象;开展平安校园、和谐校园建设,确保学校安全稳定,营造人文、绿色、美丽、和谐的校园环境,提升师生获得感和幸福感。

6.加强阵地建设管理。贯彻落实意识形态责任制实施细则,把握正确导向,坚持正面宣传,唱响主旋律、打好主动仗,巩固学校思想政治工作阵地;切实加强报告会、研讨会、讲座、论坛日常管理,确保马克思主义在意识形态领域的领导权和主导地位,确保社会主义办学方向,加强校报、校刊、校园网及新媒体、校内广播电视、宣传橱窗、电子显示屏等建设、管理;加强网络思想文化建设和网络文明素养教育,使学生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯。

四、阶段安排

第一阶段:宣传动员( 4月3日——4月15日)。充分利用宣传栏、校园网、微信、微博、校报、电视台、广播台、易班等各类宣传平台进行广泛宣传,营造良好的创建氛围。学校召开创建“文明校园”动员大会,专门进行安排部署。各单位、各部门也要逐级分层对教师、学生和职工进行动员并安排专人负责创建工作,利用教职工集中学习、党团活动和班会等学习创建工作的有关内容,努力营造人人皆知、人人重视、人人参与、人人尽责的浓厚创建氛围。

第二阶段:组织实施(4月16日——9月30日)。创建办公室要充分做好统筹协调,加强对各责任单位工作的指导、督促和检查。学校相关部门要开展系列主题创建活动,对老师要开展争做“四有”好老师主题活动;对学生要开展争做“新时代文明大学生”主题活动;对后勤和管理人员要开展“文明服务和文明作风”主题活动。各工作组严格按照文明校园测评细则的工作任务,进一步细化任务分工,逐条逐项落实,创建办公室根据时间节点对上交材料进行核查,各单位、部门对创建办公室反馈的查找出来的问题和不足,逐条逐项明确解决的措施、方法、时间节点和责任人,制定破解方案。

第三阶段:整改提高(10月1日——10月31日)。创建工作领导小组召开自查整改工作会议,查摆创建不合格及未完成情况,下达整改通知,限期完成整改任务。创建办公室基本完成汇编材料的修订和各项备查材料的入档工作。各责任单位就创建工作自查自纠,撰写自查报告,对整改项目要按通知要求限时完成。学校创建工作领导小组对全校进行两次全面大检查,对照考核标准进行自查自纠,认真整改,确保各项工作基本到位。邀请省上专家组对我校创建陕西省教育系统“文明校园”工作进行预评。

第四阶段:迎接评估(11月1日——11月30日)。根据专家组对我校创建工作预评的反馈意见,针对存在的问题,学校制定整改方案。各工作组和各单位、部门根据学校整改方案,全面完成整改工作。创建办公室完成汇编材料的定稿和印刷工作。学校创建工作领导小组进行最后一次全面检查。学校成立创建工作接待组,迎接省上专家组的正式检查验收。全校继续开展文明创建宣传教育工作,营造浓厚的舆论氛围,全体师生员工以饱满的精神状态迎接专家组进校检查验收。

第五阶段:巩固提高、常抓不懈阶段(长期)。根据省上专家组检查验收结果及反馈意见,进一步巩固工作成果,做好整改提高。从领导体制、工作机制、队伍建设、条件保障、活动开展、考核奖惩等方面建立长效机制,确保创建工作常态化、制度化、规范化,坚持以创促建、以创促改、以创促管、创建结合,将文明校园建设工作同各单位、各部门的工作职责结合起来常抓不懈,为下一步创建省级和全国文明校园奠定基础,让文明之风拂润校园的每一个角落。

五、工作要求

各单位各部门要在学校党委统一部署下,根据文明校园创建领导小组工作安排,深入开展创建活动,圆满完成各项任务,确保顺利取得陕西省教育系统“文明校园”称号。

1.加强组织领导。各单位、各部门要切实提高思想认识,成立创建机构,由党政主要负责人任组长,加强对创建工作的组织领导,研究制定本单位、本部门创建工作实施方案,周密安排,扎实推进。各单位、各部门要在4月15日前将工作落实方案与创建工作联络人等材料上报创建办公室 。

2.强化责任落实。各分管校领导负责分管部门和联系院部“文明校园”创建的督导工作。各单位、部门要根据学校的统一安排落实责任,明确职责分工、目标任务、责任人、完成时间。

3.注重宣传引导。要做好文明校园创建工作的宣传,各单位、各部门要充分利用各类宣传平台,大力宣传“文明校园”创建的重要意义,及时反映创建工作动态,深入挖掘先进典型和成功经验,使“文明校园”创建工作人人皆知、人人重视、人人参与、人人尽责。

4.加强制度建设。各单位和各部门建立“文明校园”创建工作台账,健全相关规章制度,及时做好相关材料的整理,把制度落实到实际工作中,做到有制度、有举措、有档案,建立“文明校园”创建工作的长效机制,不断巩固“文明校园”建设成果。

5.坚持评建结合。以创建“文明校园”工作为抓手,推动学校教育教学和科学研究等各项工作。把创建“文明校园”工作与贯彻落实中省思想政治工作会议、教育大会、宣传思想工作会议和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的讲话精神结合起来,与学校“双一流”建设和“一流本科教育年”工作结合起来,围绕中心,服务大局,科学统筹创建工作,通过“文明校园”创建进一步推动学校教育事业发展。

6.发挥模范作用。领导干部要充分认识“文明校园”创建对于提升学校综合实力、办学水平和学校美誉度的重要意义,对于落实立德树人根本任务的重要意义,对于促进形成良好校风、教风和学风的重要意义,对于促进学校教育科研等各项工作的重要意义,要在校党委统一部署下,率先垂范,充分发挥模范带头作用,引领全校师生员工投身到创建工作中,举全校师生员工之力,共同创建文明、和谐、美丽、平安的西安科技大学。


西安科技大学“文明校园”创建任务分解表

西安科技大学文明校园创建工作领导小组

20194


一、领导班子建设(20分)

检查项目

分值

检  查  内  容

检查方法

评分要点

责任单位

协助单位

1. 领导重视程度

4分)

1

1. 有学校主要党政领导任组长、分管领导任副组长的文明校园创建领导小组,并设立专门机构。

查资料

听汇报

没有文明校园创建领导小组扣0.5分;没有设立专门机构扣0.5分。

党办校办

宣传部

1

2. 学校定期召开文明校园创建专题工作会议(每年不少于2),并将其纳入学校事业发展规划中,在学校追赶超越实施方案中有明显体现,有创建管理目标、工作规划、年度计划和年终考核。每年同各部门签订文明校园创建岗位目标责任书。

查资料

听汇报

没有按期如次召开文明校园创建专题工作会议扣0.3分;没有创建管理目标、工作规划、年度计划和年终考核扣0.5分;没有签订文明校园创建岗位目标责任书扣0.2分。

党办校办

宣传部

1

3. 各相关部门成立文明校园创建小组,由部门主要党政领导任组长,并设有专人负责落实。

查资料

听汇报

没有成立文明校园创建小组扣0.5分;责任没有落实到人扣0.5分。

党办校办

各单位

各部门

0.5

4. 根据学校的总体要求,各部门出台有创新、有特色、有成效的实施方案,并制定具体的管理细则。

查资料

听汇报

没有实施方案扣0.3分;没有管理细则扣0.2分。

党办校办

宣传部

0.5

5. 有保证开展文明校园建设的组织、检查、评比、表彰等重大活动的专项经费。

查资料

听汇报

没有保证开展文明校园建设的组织、检查、评比、表彰等重大活动的专项经费扣0.5分。

财务处

宣传部

2. 思想政治建设

4分)

1

6. 坚持和完善党委领导下的校长负责制,党委领导核心作用得到有力发挥,切实履行管党治党、办学治校的主体责任,相关测评群众满意率较高。

查资料

听汇报

走  访

问卷调查

群众满意率不高扣0.5分。

党办校办

组织部

1

7. 认真贯彻中办《党委(党组)意识形态责任制实施办法》,各项制度完善、执行到位,切实履行意识形态工作主体责任,重视加强意识形态建设。

查资料

听汇报

走  访

没有切实履行意识形态工作主体责任扣0.5分;不重视意识形态建设扣0.5分。

宣传部

各基层党组织

1

8. 定期召开民主生活会,认真开展批评和自我批评,民主生活会质量高、班子解决自身问题能力强。

查资料

听汇报

走  访

没有定期召开民主生活会扣0.5分;民主生活会质量不高、班子解决自身问题能力不强扣0.5分。

组织部

各基层党组织

1

9. 积极推进两学一做学习教育常态化制度化,认真开展不忘初心、牢记使命主题教育,坚持全覆盖、重创新、求实效,坚持学做结合,依托理论学习、中心组学习、党支部三会一课等基本制度,融入日常、抓在经常,防止形式主义,防止两张皮

查资料

听汇报

走  访

两学一做学习教育常态化制度化落实不到位扣0.5分;学做结合不到位扣0.5分。

组织部

宣传部

各基层党组织

3. 组织建设

5分)

1

10. 积极贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《陕西省高等学校院系级党组织工作规程(试行)》的精神,并按要求开展相关工作。

查资料

听汇报

走  访

《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《陕西省高等学校院系级党组织工作规程(试行)》落实不到位扣1分。

组织部

各基层党组织

1

11. 坚持民主集中制,严格执行三重一大决策制度,决策机制和议事规则完善,提高科学决策、民主决策、依法决策水平。

查资料

听汇报

民主集中制和三重一大决策制度落实不到位扣0.5分;决策机制和议事规则不完善扣0.5分。

党办校办

各基层党组织

1

12. 党委会(常委会)、校长办公会等制度健全,并落实到位。

查资料

听汇报

党委会(常委会)、校长办公会制度不健全扣0.5分;落实不到位扣0.5分。

党办校办

0.5

13. 各二级单位积极落实党政联席会议制度,通过党政联席会议讨论和决定本单位重要事项,出席党政联席会议人数必须超过应到会人数的三分之二,会议作出的决定必须经应到会半数以上成员同意,缺席者对会议议题如有意见和建议,可在会前提出或书面表达,党政联席会议每两周召开一次,遇有重要情况可随时召开;党政联席会议应作记录并形成会议纪要

查资料

听汇报

走  访

问卷调查

党政联席会议制度不健全扣0.3分;落实不到位扣0.2分。

组织部

各学院

0.5

14.“三会一课制度落实到位,党支部定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课,党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活,坚持党员领导干部讲党课制度;支部党员大会至少每季度召开1次,支部委员会至少每个月召开1次,党小组会每个月召开12次,每季度至少上1次党课;加强对教师、学生党支部党内组织生活的指导和引导,确保党内组织生活有序开展。

查资料

听汇报

走  访

问卷调查

三会一课制度落实不到位扣0.5分。

组织部

各基层党组织

0.5

15. 基层党组织设置合理,实现全覆盖,标准化建设推进有力;基层党组织工作内容和活动方式有创新,积极建设学习型、服务型、创新型党组织;群众对党员发挥作用的满意率在90%以上;基层党组织在党员中的满意率在90%以上。

查资料

听汇报

走  访

问卷调查

基层党组织建设设置不合理扣0.2分;基层党组织工作内容和活动方式没有创新扣0.2分;群众对党员发挥作用的满意率和基层党组织在党员中的满意率没有能达到标准扣0.1分。

组织部

各基层党组织

0.5

16. 构建多渠道多层次的入党积极分子和党员的教育体系,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求和《陕西省发展党员工作规程(试行)》有关规定,坚持慎重发展、均衡发展,有领导、有计划地做好党员发展工作和后续教育培养工作。

查资料

听汇报

走  访

没有构建多渠道多层次的入党积极分子和党员的教育体系扣0.3分;没有严格按照党员发展规程做好党员的发展教育管理工作、没有做好后续教育培养工作扣0.2分。

组织部

各基层党组织

4. 作风建设

2分)

0.5

17. 为民、务实、廉洁为主题,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,坚持党的群众路线,经常深入基层和群众,注重调查研究,建立健全领导干部联系师生制度、走访基层制度、机关联系院(系)、部制度、学校领导接待日制度、校务公开制度等,并落实到位。

查资料

听汇报

走  访

问卷调查

群众路线落实不到位扣0.5分。

党办校办

组织部

纪委办、监察处

学工部

各基层党组织

0.5

18. 坚持以正己身、以上垂下的原则,严格贯彻落实中央八项规定精神、三严三实的要求,有效治理四风问题。

查资料

听汇报

走  访

八项规定三严三实等精神落实不到位扣0.5分。

党办校办

组织部

各基层党组织

0.5

19. 学校领导班子团结和谐,思想作风、工作作风、生活作风正派,干群关系融洽;领导班子大胆开拓、勇于创新、攻坚克难、成绩显著。

听汇报

走  访

领导班子工作成绩不显著扣0.5分。

党办校办

组织部

纪委办、监察处

0.5

20. 依法保护师生的合法权益,建立完善师生申诉制度,及时了解师生诉求,积极解决实际问题,做到上下沟通、团结一心。

查资料

听汇报

走  访

问卷调查

师生申诉制度不健全扣0.3分;落实不到位扣0.2分。

校工会

各分工会

5. 党风廉政建设

3分)

1

21. 把党风廉政建设和反腐败工作列入党委重要议事日程,定期研究部署党风廉政建设和反腐败工作。

查资料

听汇报

没有将党风廉政建设和反腐败工作列入党委重要议事日程扣0.5分;没有定期研究部署党风廉政建设和反腐败工作扣0.5分。

纪委办、监察处

各基层党组织

1

22. 坚持开展《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《高等学校深化落实中央八项规定精神的若干规定》等党纪党规教育,严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》的相关规定,班子成员廉洁自律。

查资料

听汇报

党纪党规教育开展不到位扣0.5分;班子成员廉洁自律不够扣0.5分。

纪委办、监察处

各基层党组织

0.5

23. 加强廉政风险防控,教学、科研、财务、招生、资产、基建等重点部位和关键环节,规章制度健全,监管措施完善。

查资料

听汇报

规章制度不健全扣0.3分;监管措施不到位扣0.2分。

纪委办、监察处

审计处

教务处

科技处

财务处

基建处

资后处

0.5

24. 运用好监督执纪四种形态,坚决查处违纪违法案件,抓早抓小、防微杜渐。

查资料

听汇报

走  访

违纪违法案件彻查力度不够扣0.5分。

纪委办、监察处

各基层党组织

6. 干部队伍建设

1分)

0.5

25. 努力建设高素质干部队伍,严格执行干部选拔任用有关规定,提高选人用人公信度;按照省委三项机制要求,建立干部考核评价、激励监督机制,重视考核结果运用。坚持从严管理干部,个人事项报告、离任责任经济审计等工作有制度,管理到位。

查资料

听汇报

走  访

没有建立干部考核评价、激励监督机制,且不重视考核结果运用扣0.3分;没有从严管理干部,各项管理没有制度、落实不到位扣0.2分。

组织部

纪委办、监察处

审计处

0.5

26. 加强干部队伍教育培训,有计划、有落实,努力提升干部队伍建设的成效。

查资料

听汇报

走  访

各项管理工作制度不到位扣0.3分;工作成效不显著扣0.2分。

组织部

7. 监督管理

与民主评议

1分)

0.5

27. 学校领导班子等教职员工自觉接受相关部门的监督,在年终评议中,学生评价满意度高。

查资料

听汇报

走  访

没有自觉接受相关部门监督扣0.2分;学生评价满意度不高扣0.3分。

组织部

党办校办

0.5

28. 教育行政管理部门聘请专家学者、社会第三方、就业单位和学生家长等社会群体对学校评价满意度高。

查资料

听汇报

问卷调查

各类社会群体对学校评价满意度不高扣0.5分。

党办校办

学工部

教务处


二、思想政治教育(30分)

检查项目

分值

检  查  内  容

检查方法

评分要点

责任单位

协助单位

8. 统筹规划

与组织实施

3分)

1

29. 贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和我省的实施意见,结合学校实际制定实施方案,有实际工作成效。

查资料

听汇报

没有结合学校实际制定实施方案扣0.5分;没有实际工作成效扣0.5分。

宣传部

各基层党组织

1

30. 把师生思想政治教育工作纳入学校事业发展规划;学校党委会每学年至少召开一次专题会议进行研究;育人为本,德育为先在学校人才培养方案中有具体体现;全员、全过程、全方位、全环境育人有明确思路,有制度,有落实。

查资料

听汇报

没有把师生思想政治教育工作纳入学校事业发展规划扣0.3分;没有按期如次召开党委会扣0.2分;没有在人才培养方案中具体体现育人为本,德育为先0.3分;全员、全过程、全方位、全环境育人思路不明确,制度不落实扣0.2分。

党办校办

发展规划处

宣传部

学工部

研究生院

教务处

0.5

31. 建立由学校主要负责人担任组长的师生思想政治教育工作领导小组;将思想政治教育与教学科研、社会服务工作同时部署,同时检查,同时评估。

查资料

听汇报

没有建立相应的工作领导小组扣0.3分;没有做到将思想政治教育与教学科研、社会服务工作同时部署,同时检查,同时评估扣0.2分。

宣传部

党办校办

教务处

科技处

各学院

0.5

32. 学校党政相关部门组织、协调、实施师生思想政治教育工作职责明确,并完成年度目标任务。每学年至少开展一次师生思想政治状况调研,及时把握思想理论教育热点难点,提高思想政治教育针对性、实效性。

查资料

听汇报

工作职责不明确且没有完成年度目标任务扣0.3分;没有按期如次开展师生思想政治状况调研扣0.2分。

宣传部

学工部

校团委

教师工作部

9. 理论学习

与思想引领

6分)

0.5

33. 理论学习制度化、多样化、常态化。各级各类人员的学习制度,能够做到学习内容、时间、资料、考勤四落实。

查资料

听汇报

座  谈

没有实现理论学习制度化、多样化、常态化扣0.2分;没有做到学习内容、时间、资料、考勤四落实扣0.3分。

宣传部

各基层党组织

1

34. 学校能够切实抓好党委中心组及处以上干部马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育,学习有部署、有制度、有督导、有成效。

查资料

听汇报

座  谈

党委中心组及处以上干部没有定期开展相关学习教育扣0.5分;学习没有部署、没有制度、没有督导、未见成效扣0.5分。

宣传部

组织部

马克思主义学院

各基层党组织

0.5

35. 着眼于提升教师思想政治素质,引导教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,确保教师理论学习有方案、有制度、有落实。

查资料

听汇报

座  谈

教师理论学习没有方案扣0.3分,制度落实不到位扣0.2分。

教师工作部

教师教学发展中心

各基层党组织

1

36. 发挥课程育人作用,深入实施高校思想政治工作质量提升工程,推动思政课程向课程思政转变,确保马克思主义中国化的最新成果进课堂、进教材、进头脑。

查资料

听汇报

听  课

没有高校思想政治工作质量提升工程方案、举措扣0.5分;没有马克思主义中国化的最新成果进课堂、进教材、进头脑规划方案,成效不明显的扣0.5分。

教务处

宣传部

马克思主义学院

1

37. 积极开展党的十九大精神学习教育活动,坚持传统和现代的手段、方法相结合,通过授课传道、讲座交流、研讨探索、媒体宣传等各种形式,将其纳入教学计划。

查资料

听汇报

听  课

没有党的十九大精神学习教育纳入教学计划扣1分。

宣传部

教务处

马克思主义学院

0.5

38. 加强对学生理论学习小组的指导,实施大学生马克思主义自主学习行动计划,深入落实青马工程(青年马克思主义者培养工程)。

查资料

听汇报

问卷调查

学生理论学习小组没有指导教师扣0.3分;没有深入落实青马工程0.2分。

学工部

校团委

各基层党组织

1

39. 积极贯彻落实中省高校思想政治工作会议精神,坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。在贯彻落实中省高校思想政治工作会议精神中,要做到自觉用习近平总书记重要讲话精神统一思想认识,贯彻落实会议精神的基本要求:做到扎实开展体系式学习、广泛开展融合式讨论、生动开展案例式教学、深入抓好项目式研究、系统抓好针对性解读、全面抓好操作性指导、统筹抓好责任化落实。

查资料

听汇报

座  谈

没有贯彻落实中省高校思想政治工作会议精神扣0.5分;没有贯彻落实会议精神的基本要求扣0.5分。

宣传部

学工部

教师工作部

马克思主义学院

0.5

40. 把理想信念教育放在首位,以师生喜闻乐见的形式切实抓好马列主义、毛泽东思想学习教育,广泛开展中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

查资料

听汇报

走  访

问卷调查

没有把理想信念教育放在首位扣0.3分;没有以师生喜闻乐见的形式抓好马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育扣0.2分。

宣传部

校团委

学工部

教师工作部

10. 思想政治

理论课教学

5分)

2

41. 学校党委书记或校长每学年到思想政治理论课教研部门开现场办公会至少1次,听取思想政治理论课教学科研工作汇报,解决实际问题,制定思想政治理论课程建设规划;学校党委书记、校长和院(系)党组书记、院长(系主任)每学期至少为学生讲1次思想政治理论课;认真落实委、校、院(系)三级领导听思政课制度;独立设置直属学校领导的、与学校其他二级院(系)行政同级的思想政治理论教学科研组织二级机构,配齐领导班子和相关成员,机构成员应为中共党员,且从事马克思主义理论学科研究和思想政治理论课教学,不得兼任其他二级院(系)的主要负责人。

查资料

听汇报

走  访

没有按期如次召开现场办公会,没有制定思想政治理论课程建设规划扣0.5分;没有为学生主讲思想政治理论课扣0.5分;没有落实委、校、院(系)三级领导听思政课制度的扣0.5分;没有设立独立的二级机构,且领导班子成员构成不符合要求扣0.5分。

教务处

马克思主义学院

宣传部

2

42. 加强思想政治理论课建设,学校严格按照中央确定的课程方案开设课程,落实课程和学分及对应的课堂教学学时,使用并纳入培养方案和教学过程。不断提升思政课教学质量,增强学生课程获得感。

查资料

听汇报

走  访

没有按照中央规定开设相关课程扣0.5分;没有落实学分、学时等制度及使用规定教材扣0.5分。没有改进教学质量的举措,成效不明显的扣1分。

教务处

马克思主义学院

0.5

43. 制定并落实《形势与政策》集体备课制度,校内外专家学者、学校领导定期作形势政策报告。

查资料

听汇报

走  访

没有《形势与政策》集体备课制度扣0.3分;校内外专家学者、学校领导没有定期作形势政策报告扣0.2分。

马克思主义学院

宣传部

0.5

44. 思想政治理论课堂教学改革、教育方式创新,开设思想政治理论选修课,师生对课堂满意度高。

查资料

听汇报

走  访

问卷调查

师生对思想政治理论课堂教学满意度不高扣0.5分。

马克思主义学院

教务处

11. 理论研究

1分)

0.5

45. 学校思想政治理论研究机构能够定期开展各种研究活动,并积极参与上级部门组织的有关学术、研讨等活动。

查资料

听汇报

没有开展各种思想政治教育研究活动扣0.3分;没有参加上级部门组织的有关活动扣0.2分。

宣传部

马克思主义学院

0.5

46. 理论研究能追踪学术前沿、围绕马克思主义中国化最新成果、紧密联系校内、外热点、难点问题,深入研讨,并组织撰写有分量、有价值的理论文章,取得一定研究成果。

查资料

听汇报

没有公开发表有分量、有价值的理论文章和研究成果扣0.5分。

宣传部

马克思主义学院

管理学院

人外学院

12. 培育和弘扬社会主义核心价值观

2分)

1

47. 积极贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神,把社会主义核心价值观体现到教书育人、管理育人、服务育人全过程,工作有方案,有成效。

查资料

听汇报

座  谈

没有将社会主义核心价值观体现到教书育人、管理育人、服务育人全过程扣0.5分;没有方案扣0.2分;没有成效扣0.3分。

宣传部

教师工作部

学工部

校团委

各基层党组织

1

48. 加强国家意识、法治意识和社会责任意识教育,加强民族团结进步教育、国家安全教育、礼节礼仪教育和科学精神教育,深化中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育,充分利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、国家公祭仪式等组织开展主题教育,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的宣传教育,实现内化于心、外化于行的效果。

查资料

听汇报

走  访

没有开展各类主题教育扣1分。

宣传部

教师工作部

学工部

校团委

保卫处

各学院

13. 日常思想

政治教育

2分)

0.5

49. 贯彻落实中央《关于领导干部上讲台开展思想政治教育的意见》精神,将领导干部上讲台列入教育教学计划,并组织实施具体教育教学活动。

查资料

听汇报

走  访

没有落实中央《关于领导干部上讲台开展思想政治教育的意见》要求扣0.5分。

教务处

各学院

0.5

50. 积极开展系列教育活动,加强学生的学业、就业指导、廉政文化教育、安全教育、诚信教育、生态文明教育、生命教育、素质教育、科学道德教育和学风建设等,做到全员、全过程、全覆盖。

查资料

听汇报

走  访

问卷调查

没有开展系列教育活动扣0.3分;学生的整体提升、精神风貌变化不明显扣0.2分。

学工部

保卫处

各学院

1

51. 贯彻落实中共陕西省委高教工委、陕西省教育厅、陕西省扶贫开发办公室《关于实施百所高校结对帮扶百县助力全省脱贫攻坚工作的通知》精神,学校扶贫要站位高,帮扶实,落实双百工程,助力脱贫攻坚;严格按照中省相关资助政策,制定学校配套实施细则,做到精准帮扶,实现扶贫、扶智相结合,切实解决学生实际问题;重视家庭经济困难学生的精神引领,通过开展选树一批身边励志榜样等活动,达到助学筑梦铸人的效果。

查资料

听汇报

走  访

问卷调查

没有贯彻落实双百工程结对帮扶扶贫任务扣0.5分;没有做到精准帮扶0.3分;对受助学生精神引领工作不重视扣0.2分。

组织部

学工部

科技处

继续教育

学院

各基层党组织

14. 思想政治

工作队伍建设

3分)

1

52. 学校党政干部、共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师,共同承担大学生思想政治教育职责,并设有相关考核标准;选聘校内名师担任兼职辅导员或班主任,把思想政治教育工作队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容,统筹规划,统一领导。

查资料

听汇报

没有设立考核标准扣0.5分;没有纳入学校教师管理体系扣0.5分。

组织部

人事处

学工部

1

53.专职辅导员师生比不低于1:200,专职辅导员占辅导员总数的70%以上;专职思想政治理论课教师岗位设置不低于1:350,专职思想政治工作人员和党务工作人员不低于全校师生人数的1%

查资料

听汇报

走  访

学生专职辅导员所占比例不符合要求扣0.5分;专职思想政治理论课教师所占比例不符合要求扣0.3分;专职思想政治工作人员和党务工作人员所占比例不符合要求扣0.2分。

人事处

学工部

组织部

1

54. 将辅导员培训纳入学校师资队伍和干部队伍培训整体规划中,并确保辅导员参加国家学校三级培训;保障体系完善,有辅导员工作考核办法和年度考核结果,促进辅导员队伍朝专业化、职业化、专家化的方向发展;出台辅导员职务职称双线晋升办法,实行职务(职称)评审单列计划、单设标准、单独评审。

查资料

听汇报

座  谈

辅导员没有参加相关培训扣0.3分;保障体系不完善扣0.2分;没有明确辅导员职称、职务评审或晋升办法扣0.5分。

学工部

组织部

人事处

15. 心理健康教育(1分)

0.5

55.专职从事心理健康教育的教师按师生比不低于1:3000,且不少于2名配备。心理健康日常工作经费按每生每年10标准纳入预算并足额落实心理咨询辅导专用场地符合省上标准,有必要的设施设备。

查资料

听汇报

走  访

没有设立专门机构心理咨询辅导专用场地扣0.2分;心理健康教育师资配备经费不符合要求扣0.3分。

学工部

财务处

0.5

56.建立教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局。按照国家标准,把心理健康教育课程纳入学校整体教学计划,面向全体学生开设心理健康教育必修课及选修课,实现心理健康知识教育全覆盖。定期开展宣传教育,举办大学生心理健康宣传季等品牌活动,营造良好氛围。加强咨询服务和预防干预,定期进行学生心理健康素质测评;建立学校、院系、班级、宿舍“四级”预警防控体系和转介诊疗机制,心理危机干预工作预案完善。

查资料

听汇报

走  访

没有开展大学生心理健康素质测评、心理健康教育活动,心理健康指导与服务落实不到位扣0.3分;没有形成心理健康课程体系、没有学生心理危机预防与干预体系扣0.2分。

学工部

各学院

16. 中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育

2分)

1

57. 贯彻落实中央《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,开设相关课程和讲座报告,推荐阅读经典,推动中华优秀传统文化融入教育教学,在哲学社会科学及相关学科中增加中华优秀传统文化的内容,弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化。

查资料

听汇报

走  访

没有贯彻落实中央《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神扣1分。

宣传部

教务处

0.5

58. 开展戏曲、书法、传统体育等进校园活动,实施中华文化传承工程,引导师生积极参加校园活动及社会实践,有工作制度、落实措施和实际成效。

查资料

听汇报

走  访

问卷调查

没有开展各类主题教育扣0.5分。

校团委

宣传部

学工部

体育部

0.5

59. 结合工作实际,打造工作载体和活动品牌,教育引导学校师生继承革命传统,传承红色基因。

查资料

走  访

没有结合工作实际,打造出工作载体和活动品牌扣0.5分。

学工部

校团委

各学院

17. 实践育人

3分)

1

60. 将实践育人工作纳入学校教学计划,建立相对稳定的实践育人基地,定期组织开展社会实践活动,落实规定的学时学分,统筹思想政治理论课实践教学,明确教学内容、指导教师和专项经费。

查资料

听汇报

走  访

没有将实践育人工作纳入学校教学计划,没有实践育人基地扣0.5分;没有定期开展社会实践活动,没有落实学时学分扣0.5分。

教务处

校团委

人事处

马克思主义学院

研究生院

财务处

0.5

61. 制定学生参加社会实践活动的年度计划,定期召开实践育人经验交流会、座谈研讨会;积极开展文化、科技、卫生三下乡活动。

查资料

听汇报

走  访

问卷调查

没有制定年度计划,没有召开实践育人经验交流会、座谈研讨会扣0.3分;没有开展三下乡活动扣0.2分。

校团委

各学院

0.5

62. 师生积极参与无偿献血、社会救助、爱心募捐等社会公益活动,有教育引导师生参加社会公益活动的激励措施。

查资料

听汇报

走  访

社会公益活动师生参与度不高扣0.3分;没有激励措施扣0.2分。

校团委

各学院

0.5

63. 贯彻落实《学生志愿服务管理暂行办法》、《关于支持和发展志愿服务组织的意见》和《关于实施优秀青年志愿者守信联合激励,加快推进青年信用体系建设的行动计划》等精神,结合学校办学特色,成立志愿服务组织,建立志愿服务基地,培育志愿服务品牌,开展志愿服务岗前培训,制定激励措施,选树青年志愿者诚信典型,推进青年信用体系建设;学雷锋志愿服务活动制度化常态化,师生志愿服务参与率达到40%以上,党员志愿服务参与率达到95%以上;鼓励和引导毕业生参加乡村志愿支教活动;动员毕业生参与志愿服务西部计划。

查资料

听汇报

走  访

没有具有学校特色的志愿服务基地和品牌、没有建成青年信用体系扣0.3分;学雷锋志愿服务活动没有达到制度化、常态化,乡村志愿支教服务和志愿服务西部计划落实不到位扣0.2分。

校团委

各学院

0.5

64. 积极开展创新创业教育,设立创新创业孵化基地,加强顶层设计,落实主体责任,加大经费支持,加强督导考核,把创新创业教育贯穿人才培养全过程。

查资料

听汇报

走  访

没有开展创新创业教育扣0.3分;没有设立创新创业孵化基地扣0.2分。

教务处

学工部

校团委

实验设备管理处

财务处

18. 思想政治教育经费投入

2分)

1

65. 设立德育经费科目,列入预算,专项下达,专款专用;确保德育经费占学校事业费和收缴学生费用总和的2-4%

查资料

听汇报

座  谈

没有设立德育经费科目扣0.5分;德育经费没有达到所要求的比例扣0.5分。

财务处

0.5

66. 落实思想政治理论课专项经费。专项经费提取标准为本科院校每生每年不低于20元,专科院校每生每年不低于15元。

查资料

听汇报

走  访

没有按标准落实经费扣0.5分。

财务处

0.5

67. 学校设立日常思想政治教育专项经费[含学生社会实践、校园文化建设、网络思想政治教育、心理健康教育(每生不少于10元)、就业服务、学生党团及学生组织、学生社团建设以及用于学生和大学生思想政治教育工作队伍培养、表彰奖励(不含奖学金)等所需费用],专款专用,确保日常思想政治教育的各项活动正常开展。

查资料

听汇报

走  访

没有设立日常思想政治教育专项经费扣0.5分。

财务处

三、道德风尚培育(15分)

检查项目

分值

检  查  内  容

检查方法

评分要点

责任单位

协助单位

19. 道德精神弘扬

2分)

1

68. 通过开设国学讲坛等系列教育活动,大力弘扬中华传统美德,塑造全体师生向上、向善的道德风范。

查资料

听汇报

走  访

没有大力弘扬传统道德精神扣1分。

宣传部

学工部

研究生院

各学院

1

69. 认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,完善大学生行为准则,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,引导师生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范;通过深入开展学习、评选道德模范、中国好人陕西好人厚德陕西 美丽校园等活动,践行社会主义核心价值观,引导师生积极开展道德实践活动,着力培养良好的道德品质和文明行为。

查资料

听汇报

走  访

没有认真贯彻《公民道德建设实施纲要》扣0.5分;没有引导师生开展各种道德实践活动扣0.5分。

宣传部

教师工作部

学工部

各学院

20. 师德师风建设

6分)

1

70. 制定符合学校特点的师德师风建设规范性文件,并落实到位;坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举,形成师德师风建设长效机制,建立健全长效化的青年教师思想政治工作机制。

查资料

听汇报

走  访

没有制定符合学校特点的师德师风建设规范性文件扣0.5分;没有形成师德师风建设长效机制和建立健全长效化的青年教师思想政治工作机制扣0.5分。

教师工作部

各学院

1

71. 将师德教育摆在教师培养首位,有计划、有方案、有保障;严格教师资格和准入制度,加强新教师师德教育专题培训,结合教学科研、社会服务活动,搭建师德教育有效平台,鼓励教师参与调查研究、学习考察、挂职锻炼、志愿服务等实践活动,形成具有学校特色的师德师风教育品牌活动;挖掘和凝练具有学校特色的师德师风。

查资料

听汇报

走  访

没有师德教育方案扣0.3分;没有新教师师德教育专题培训方案扣0.2分;没有师德师风教育平台和师德师风品牌扣0.5

教师工作部

教师教学发展中心

人事处

1

72. 建立健全师德考核制度,贯彻落实到位;将师德作为教师考核的内容,纳入教师考核评价体系,在教师年度考核、职务(职称)、评聘、评优奖励中,把思想政治表现和教学质量作为首要标准,坚持客观公正、公平公开、师生认可度的原则,考核结果存入教师档案。

查资料

听汇报

走  访

没有建立健全师德考核制度扣0.5分;没有将师德师风考核纳入教师评价体系扣0.5分。

教师工作部

各学院

1

73. 建立健全师德年度评议,师德状况调研,师德重大问题报告和师德舆情快速反应制度,构建学校、教师、家长和社会多方参与的师德监督体系和学生评教机制;师德投诉举报途径畅通,及时掌握师德信息动态,及时纠正不良倾向和问题,做到有诉必查、有查必果、有果必复。

查资料

听汇报

走  访

没有建立健全师德年度评议,师德状况调研,师德重大问题报告和师德舆情快速反应制度扣0.5分;没有构建师德监督体系和学生评教机制扣0.2分;师德投诉举报途径不畅通扣0.3分。

教师工作部

各学院

1

74. 建立健全师德激励机制,完善师德表彰奖励制度;定期开展师德典型选树和表彰活动,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心四有好老师;严格、及时、公正查处违反红七条教师,把师德表现作为教师职务(职称)晋升和岗位聘用,研究生导师遴选、课题申报、评优奖励等关系教师职业发展的首要条件,实施师德一票否决

查资料

听汇报

走  访

没有建立健全师德激励机制,没有形成完善的师德表彰奖励制度扣0.5分;师德惩处制度落实不到位扣0.5分。

教师工作部

各学院

1

75. 教师要围绕、关照、服务学生,公正对待学生,师生关系和谐融洽;教师教风整体良好,教育教学活动中的言行举止符合教师职业道德规范;学校学术氛围积极健康,教师诚信为学观念强,言传身教带动学生;学生对教师的师德师风、学术诚信、立德树人评价满意。

查资料

听汇报

走  访

问卷调查

学生对教师的评价整体不高扣1分。

教师工作部

教务处

研究生院

各学院

21. 管理人员职业道德建设

1分)

0.5

76. 制定管理人员职业道德规范,权责明晰,工作认真,作风严谨,效率高,管理人员能够经常深入基层,加强调研,重视民生问题,不断提高管理水平和服务能力,师生评价满意度高。

查资料

听汇报

走  访

问卷调查

没有管理人员职业道德规范扣0.3分;没有定期深入基层,师生评价不高扣0.2分。

组织部

人事处

各单位

各部门

0.5

77. 积极开展管理育人活动,把严格日常管理与引导学生遵纪守法、养成良好行为习惯结合起来,促使学生全面发展。

查资料

听汇报

走  访

没有把日常管理与引导学生遵纪守法和养成良好行为习惯结合起来扣0.5分。

组织部

人事处

各单位

各部门

22. 工勤人员职业道德建设

1分)

0.5

78. 制定工勤人员职业道德规范,并严格遵守,工勤人员爱岗敬业,言行文明,服务热情周到。

查资料

走  访

没有工勤人员职业道德规范扣0.3分;服务水平整体不高扣0.2分。

资后处

0.5

79. 积极开展服务育人活动,为学生办实事、办好事、解难事,让学生在优质服务中受到感染和教育。

听汇报

走  访

没有按照工勤人员职业道德规范做好各项服务工作,学生满意度低扣0.5分。

资后处

23. 学生基本道德教育

3分)

0.5

80. 上课不迟到、不早退、不旷课,遵守课堂、考试纪律,师生关系融洽。

走  访

学生上课出勤率低、课堂纪律、考试纪律差扣0.5分。

学工部

教务处

各学院

0.5

81. 教室环境整洁,不在课桌、墙壁上乱踩、乱涂、乱画;宿舍不乱拉电线,不使用违章电器等危险物品。

走  访

教室环境不整洁、宿舍有使用危险物品现象扣0.5分。

学工部

各学院

0.5

82. 在公共场所衣着整洁得体,不大声喧哗,不吸烟;男女交往举止得体,文明。

走  访

公共场所衣着不得体、有吸烟现象、男女交往有不文明现象扣0.5分。

学工部

各学院

0.5

83. 不随地吐痰、不乱扔果皮、纸屑及杂物,不往窗外、走廊泼倒脏水、脏物;不吐脏字、不打架斗殴、不酗酒、不赌博,不在非运动场所踢、打球。

走  访

公共场所有各类不文明现象扣0.5分。

学工部

各学院

0.5

84. 不传看、不制作不健康和不道德的书籍、音像制品和网页,文明上网。

座  谈

发现不健康、不道德的书籍、音像制品和不良网页扣0.5分。

学工部

各学院

0.5

85. 文明就餐,不喧哗、不插队,做到节粮、节水、节电。

走  访

就餐有不文明现象扣0.5分。

学工部

各学院

24. 文明集体创建

2分)

1

86. 积极开展文明院系、文明处室、文明教研室、文明班级、文明社团、文明宿舍、文明食堂等创建及宣传推广活动,有实施方案,有评比表彰。

查资料

走  访

没有实施方案扣1分。

宣传部

学工部

资后处

校团委

1

87. 积极开展《高等学校学生行为准则》学习教育活动,积极开展优良学风示范班党团先锋模范宿舍创建活动。

查资料

走  访

没有开展《高等学校学生行为准则》学习教育活动扣0.5分;没有开展优良学风示范班党团先锋模范宿舍创建活动扣0.5分。

学工部

组织部

校团委

各学院


四、大学文化建设(10分)

检查项目

分值

检  查  内  容

检查方法

评分要点

责任单位

协助单位

25. 大学精神培育

2分)

1

88. 将文化建设纳入学校事业发展规划中,制定大学文化建设规划;科学谋划、统筹布局,突出重点、分步实施,持之以恒、长抓不懈,积极探索大学文化建设的长效机制。

查资料

听汇报

没有将文化建设纳入学校事业发展的规划中扣0.5分;没有大学文化建设规划扣0.5分。

发展规划处

宣传部

1

89. 学校孕育形成具有自身特色的大学精神,并有深入人心的校风、校训、校歌及富有感染力的校徽、校旗等。

查资料

听汇报

走  访

学校没有形成自身特色的大学精神扣0.5分;没有校风、校训、校歌、校徽及校旗扣0.5分。

宣传部

26. 校园文化建设

8分)

1

90. 坚持以文化人、以文育人,重视师生人文素养教育,持续加强校园文化建设,形成学校领导、各部门参与的工作格局。

查资料

听汇报

走  访

没有形成学校领导、各部门参与的工作格局扣1分。

宣传部

各单位

各部门

1

91. 制定校园文化建设的总体规划,有年度工作实施计划和重要项目。

查资料

听汇报

走  访

没有制定校园文化建设的总体规划,没有年度工作实施计划和重要项目扣1分。

发展规划处

宣传部

1

92. 积极开展科技月、文化节等活动,组织高雅艺术进校园;引导学生走出宿舍、走下网络、走向操场,广泛开展各类体育竞赛、群众性体育活动等阳光体育活动。

查资料

听汇报

走  访

科技月、文化节等活动开展不规范扣0.5分;阳光体育活动开展不规范扣0.5分。

宣传部

学工部

校团委

体育部

2

93. 贯彻落实《高校学生社团管理暂行办法》精神加强对学生社团的领导和管理,有学生社团管理、指导规定和办法;学生社团选聘有指导教师,学生社团活动有计划、有经费、有场地,支持和引导学生社团自主开展活动。

查资料

听汇报

走  访   

没有学生社团管理、指导规定和办法扣1分;学生社团缺乏指导教师,没有计划、没有经费和场地,学生社团不能自主开展活动扣1分。

校团委

各学院

1

94. 培育并形成富有学校特色的校园文化活动和品牌项目,积极开展校园文化成果展示活动。

查资料

听汇报

走  访

没有富有特色的校园文化活动和品牌项目扣0.5分;没有开展校园文化成果展示活动扣0.5分。

宣传部

学工部

校团委

各学院

1

95. 充分发挥校史馆、艺术馆、博物馆等的育人功能,有展示学校形象的宣传片,有反映学校历史、文化、人物的书籍或电子出版物。

查资料

听汇报

走  访

校史馆、艺术馆和博物馆育人功能发挥不充分扣0.5分;没有展示学校形象的宣传片,反映学校历史、文化、人物的书籍或电子出版物扣0.5分。

宣传部

地环学院

各学院

1

96. 有大学生文化教育实践基地,有文化艺术(教育)中心和学生文艺体育团队。

查资料

听汇报

走  访

没有大学生文化教育实践基地扣0.5分;没有文化艺术(教育)中心和学生文艺体育团队扣0.5分。

校团委

艺术学院

体育部


五、校园环境建设(10分)

检查项目

分值

检  查  内  容

检查方法

评分要点

责任单位

协助单位

27. 校园规划

2分)

1

97. 有校园建设整体规划,各校区功能规划合理,充分体现可持续发展与文化传承;校园总体布局合理,各类设施齐备。

查资料

走  访

没有整体规划扣0.5分;总体布局不合理,设施不齐全扣0.5分。

发展规划处

基建处

1

98. 校园景观有文化底蕴,充分体现环境育人的功能;社会主义核心价值观、校风、校训等标识醒目。

走  访

育人功能体现不充分扣0.5分;标识不醒目扣0.5分。

宣传部

资后处

28. 校园卫生

3分)

1

99. 加强学校绿化规划和管理,校园绿化覆盖率达到60%以上。

走  访

校园绿化覆盖不达标扣1分。

资后处

财务处

1

100. 校园、教室、图书馆、实验室、办公室、食堂、学生公寓和家属区等有管理制度,环境整洁、井然有序。注重生态文明建设,积极推进生活垃圾、餐厨垃圾分类减量处理、回收利用,倡导文明用餐、光盘行动;食堂整洁卫生,价格合理,无食品安全事故发生,师生对伙食工作满意率达到80%以上。

走  访

问卷调查

管理制度不健全扣0.5分;师生对伙食工作满意度不高扣0.5分。

资后处

各单位

各部门

1

101. 学校卫生工作管理规范,健全传染病预防体系,落实健康教育课(活动)及预防艾滋病等教育。

走  访

问卷调查

卫生工作管理不规范扣0.5分;传染病预防体系不完善扣0.5分。

资后处

教务处

各学院

29. 校园平安

3分)

1

102. 建立完善学校平安创建工作机制,安全、稳定、保卫、保密等工作制度健全,学校重大改革举措有安全稳定风险评估;建立完善学校突发事件工作预案及处置规程,落实各类突发事件快速反应机制;大型文体活动管理有序,安全防范措施严密。

查资料

走  访

平安创建工作机制不完善扣0.2分;安全、稳定、保卫、保密等工作制度不健全扣0.2分;重大改革举措安全稳定风险评估不健全扣0.2分;突发事件工作预案不完善扣0.2分;大型文体活动安全防范措施不严密扣0.2分。

保卫处

党办校办

校团委

学工部

1

103. 严格执行消防法规,定期开展重点场所防火、防盗、防爆、防毒、防灾检查;设备设施管理到位,人防、物防、技防联动;推进大学生安全教育进课堂,定期开展地震、火灾逃生等防灾演练活动。

查资料

走  访

消防法规落实不到位、重点场所检查不到位、设备设施管理不到位扣0.5分;安全教育没有进课堂扣0.3分;没有定期开展各种防灾演练活动扣0.2分。

保卫处

武装部

0.5

104. 竖有禁止机动车辆上课期间进入教学区标志、限速标志等校园安全标识;有机动和非机动车固定停放点,校园安全通道畅通。

走  访

校园安全标志不规范扣0.2分;校园安全通道不畅通扣0.3分。

保卫处

资后处

0.5

105. 坚持教育与宗教相分离的原则,完善工作机制,严禁在校园传播宗教、开展宗教活动,积极抵御、防范境内外敌对势力、恐怖势力和邪教的渗透破坏等,定期开展相关安全警示教育活动。

听汇报

走  访

安全警示教育活动开展不到位扣0.5分。

统战部

保卫处

学工部

30. 校园和谐

2分)

0.5

106. 积极创建节约型、环保型、和谐型校园,低碳节能教育有举措、有成效;将学生日常节约行为、习惯养成等纳入学生综合素质测评。

走  访

节约型、环保型、和谐型校园创建效果不明显扣0.3分;没有将学生日常节约行为、习惯养成等纳入学生综合素质测评扣0.2分。

资后处

学工部

各单位

各部门

0.5

107. 积极响应烟头不落地,古都更美丽的号召,创建无烟校园。

听汇报

走  访

没有禁烟标志扣0.5分。

资后处

各单位

各部门

0.5

108. 有门卫制度、会客登记制度、外来人口管理制度,且执行严格;不乱摆摊设点,坚决取缔无照经营,净化校园周边环境。

查资料

走  访

制度执行不规范扣0.3分;存在乱摆摊点,无照经营扣0.2分。

保卫处

0.5

109.坚持资源共享、互通有无理念,建立家、校联系制度,建立与驻地社区合作育人的工作机制,每年组织开展合作共建活动,开放学校体育馆、图书馆等设施;发挥高校科研和人力等优势,积极参加城市公共管理、公共安全和精神文明创建活动。

查资料

走  访

家、校联系制度不完善、与驻地社区合作育人机制不健全扣0.3分;没有积极参加城市公共管理、公共安全和精神文明创建活动扣0.2分。

党办校办

学工部

体育馆

图书馆

各学院


六、阵地建设管理(15分)

检查项目

分值

检  查  内  容

检查方法

评分要点

责任单位

协助单位

31. 活动阵地

5分)

1

110. 加强对课堂教学和各类思想文化阵地建设管理,列入学校党政主要议事日程,纳入学校发展规划、年度工作计划,保障措施到位。

查资料

听汇报

走  访

没有纳入学校建设总体规划扣0.5分;保障措施不到位扣0.5分。

宣传部

党办校办

教务处

发展规划处

各学院

3

111. 分类加强阵地管理,部门分工明确、职责清晰、配合高效;重要阵地要做到专人、专岗、专责,建立完善阵地申报、审批、使用、登记备案等管理制度,实际运行效果良好。(注:阵地包括,图书馆、博物馆、教室、宿舍、报告厅、会议室以及其他学生课外活动场所等;各类教学、报告会、研讨会、培训会、讲座、论坛、学术沙龙等活动)。

查资料

听汇报

走  访

各类阵地管理不规范扣2分;实际运行效果不明显扣1分。

宣传部

学工部

校团委

各学院

1

112. 制定活动阵地育人总体要求。充分发挥活动阵地的育人功能,坚持正面宣传为主,把握正确导向,阵地利用率高,管理文明有序,对师生参与活动进行目标量化管理;定期开展形式多样、内容丰富的育人活动,师生参与广泛,反响良好。

查资料

走  访

没有制定活动阵地育人总体要求扣0.5分;育人活动形式单一,师生参与度不高扣0.5分。

宣传部

学工部

校团委

各学院

32. 宣传阵地

5分)

1

113. 校报、校刊、出版社、校内广播电视、宣传橱窗、电子显示屏、墙体、各类自媒体等宣传阵地的管理建设职责明确。

查资料

走  访

管理建设职责不明确扣1分。

宣传部

各单位

各部门

2

114. 宣传阵地管理制度健全,管理措施到位;严格审核宣传内容,确保积极向上,弘扬主旋律、传播正能量,做到用语用字规范。

查资料

走  访

管理制度不健全扣1分;措施不到位扣1分。

宣传部

各单位

各部门

2

115. 充分发挥宣传阵地的育人功能,积极开展社会主义核心价值观讲文明、树新风中国梦等宣传教育活动。

查资料

走  访

宣传阵地育人活动形式单一,师生参与度不高扣2分。

宣传部

学工部

校团委

各学院

33. 网络阵地

5分)

1

116. 设立校园网络建设管理机构、权责明晰、保障有力;加强校园网络安全管理,加强高校校园网站联盟建设,加强高校网络信息管理系统建设,重视网络文明建设,制定有关工作制度,对推动网络文明教育有整体设计和系统规划;统筹谋划网络建设、网络管理、网络评论、网络研究等方面的建设工作,开展具有系统性、针对性的培养培训。

查资料

听汇报

没有设立网络建设管理机构,制度不规范、管理不到位扣1分。

信息网络中心

宣传部

1

117. 积极探索将优秀网络文化成果纳入科研成果统计,列为职务职称评审条件,作为评奖评优依据的机制和办法,激励引导师生积极参与网络文化建设。

查资料

听汇报

引导师生参与网络文化建设激励措施不到位扣1分。

人事处

宣传部

科技处

1

118. 建立分级、分类网络信息内容监管和上传审批管理制度;制定网络舆情监管制度和舆论危机预防应对机制,及时监看、精确研判、有效引导网络舆情,培育文明理性的网络环境,加强网上内容建设,培育积极健康、向上向善的网络文化,建设网络良好生态;规范师生自媒体管理和舆论引导,做好重大活动和热点事件、热点问题的舆论引导。

查资料

听汇报

走  访

网络信息审批管理制度不健全扣0.3分;网络舆情监管制度不健全扣0.4分;舆论危机预防应对机制不健全扣0.3分。

宣传部

信息网络中心

1

119. 充分发挥网络阵地的育人功能,动员师生参与网络宣传思想教育优秀作品推选展示大学生网络文化节等主题教育活动,引导师生参与网络文化作品创作生产,丰富正能量供给,形成正面舆论场;注重开展网络文明教育、网络安全教育,培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的校园四有好网民。

查资料

听汇报

走  访

网络阵地育人活动形式单一扣0.5分;师生参与度不高扣0.5分。

宣传部

信息网络中心

各学院

1

120. 加强易班、陕西大学生在线建设;规范师生自媒体管理和舆论引导,做好重大活动和热点事件、热点问题的舆论引导;动员引导学校领导和广大教师,特别是学术大师、教学名师、优秀导师、辅导员班主任重视网络文明、参与网络育人,培育校园网络教育名师。

查资料

听汇报

走  访

没有参与易班、陕西大学生在线建设扣0.5分;没有形成全员网络育人局面扣0.5分。

宣传部

学工部

各学院


七、特色指标(10分)

序号

项目内容

测评办法

1

荣获全国道德模范、全国道德模范提名奖、中国好人、陕西好人以及中省授予的师德标兵、辅导员年度人物、大学生年度人物、大学生自强之星等称号。

材料审核(符合一项工作加1分,全部指标最多可以加10分)。

2

积极参与社会公益、志愿服务等活动,产生较大社会影响,荣获省部级以上表彰。

3

学校办学、文化建设、文明创建特色明显,成效显著,充分发挥科技和人才优势为经济社会发展做出突出贡献,中省主要媒体做过宣传报道。


八、负面清单(一票否决)

序号

项目内容

惩戒办法

1

主要领导在本校任职期间有严重违纪、违法事件。

对于负面清单,在检查周期内,如果有其中一条出现,取消高教系统文明校园评选资格;已荣获高教系统文明校园荣誉称号的,撤销荣誉称号。

2

意识形态领域出现严重错误倾向。

3

有影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件。

4

有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件。

5

有造成重大社会影响的师生员工违法犯罪案件。

6

有严重违规办学(办班)、违规招生和违规收费问题。

7

教师中有严重违反师德的行为,造成恶劣社会影响。

备注1、西安科技大学“文明校园”创建任务分解表指标体系根据陕西省教育系统“文明校园”测评细则制定。

      2、陕西省教育系统“文明校园”验收专家组检查20181月至201911月“文明校园”创建工作和相关材料

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